近日，隨著教育部75所直屬高校陸續(xù)公布2014屆高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告，由就業(yè)率引發(fā)的爭(zhēng)議一時(shí)間甚囂塵上。就業(yè)質(zhì)量報(bào)告被稱(chēng)為是衡量大學(xué)培養(yǎng)人才成效的最直接指標(biāo)，如何合理分析和看待這些報(bào)告？

　　厘清就業(yè)率的定義，對(duì)如何看待就業(yè)率及相關(guān)排行至關(guān)重要。

　　中國(guó)青年報(bào)記者統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，高校對(duì)就業(yè)率的定義并不統(tǒng)一。比如，復(fù)旦大學(xué)就業(yè)率定義是，就業(yè)率=（就業(yè)+升學(xué)+出國(guó)出境+定向委培+靈活就業(yè)+自主創(chuàng)業(yè)）/畢業(yè)生總?cè)藬?shù)，華南理工大學(xué)本科生就業(yè)率=（簽約人數(shù)+升學(xué)人數(shù)+出國(guó)人數(shù)+暫緩有單位+靈活就業(yè)人數(shù)）/參加就業(yè)人數(shù)；有的則并未提及就業(yè)率的具體公式，比如中國(guó)人民大學(xué)，其年報(bào)只是將就業(yè)分工作、升學(xué)、出國(guó)三部分進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

　　其共同點(diǎn)是，將升學(xué)納入了就業(yè)范疇。國(guó)內(nèi)的專(zhuān)業(yè)教育數(shù)據(jù)公司麥可思創(chuàng)始人王伯慶說(shuō)，這里所說(shuō)的就業(yè)率，屬于廣義就業(yè)率。目前高校統(tǒng)計(jì)的就業(yè)率實(shí)則是非失業(yè)就業(yè)率。

　　就業(yè)率排行榜一發(fā)布，“研究生就業(yè)率不如本科”的聲音卷土重來(lái)。早在2012年，中國(guó)青年報(bào)曾刊文對(duì)研究生就業(yè)真的不如本科生的問(wèn)題進(jìn)行梳理和解讀。數(shù)據(jù)表明，本科生讀研的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于碩士生讀博。而單就簽約率而言，研究生也遠(yuǎn)高于本科生。

　　至于各高校之間的排行榜，王伯慶認(rèn)為，因?yàn)楦鞲咝＝y(tǒng)計(jì)時(shí)間節(jié)點(diǎn)不統(tǒng)一，可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)之間可比性不準(zhǔn)確，譬如時(shí)點(diǎn)晚的就業(yè)率比時(shí)點(diǎn)早的就業(yè)率高，因?yàn)榍舐殨r(shí)間更充分。

　　此前，有媒體公布75所部屬高校2014年本科就業(yè)率排行，其中，中國(guó)藥科大學(xué)位居榜首，清華大學(xué)位居14，北京大學(xué)位居40，而北京郵電大學(xué)和東北師范大學(xué)則位居排行榜第2、3名。但中國(guó)青年報(bào)記者統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，這5所高校有關(guān)就業(yè)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)截止日期分別為2014年12月31日、12月1日、11月15日、10月31日和11月30日。

　　王伯慶說(shuō)，如果各高校之間的就業(yè)指標(biāo)時(shí)間點(diǎn)不統(tǒng)一，很難進(jìn)行比較，那么這些報(bào)告的價(jià)值也就降低。

　　對(duì)一份就業(yè)報(bào)告而言，更重要的是其可信度問(wèn)題，這也是公眾所關(guān)心的。在王伯慶看來(lái)，可信度很大程度表現(xiàn)在數(shù)據(jù)來(lái)源和采集工作是否科學(xué)上。

　　中國(guó)青年報(bào)記者統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，目前公布的就業(yè)質(zhì)量報(bào)告中，有一些并沒(méi)有注明畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)來(lái)源，如復(fù)旦大學(xué)；部分高校數(shù)據(jù)來(lái)源于本校畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)，如山東大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)；部分高校則是引用第三方數(shù)據(jù)，如中央美術(shù)學(xué)院；還有高校采用了地方高校畢業(yè)生就業(yè)平臺(tái)及資源管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)，如中央音樂(lè)學(xué)院。

　　王伯慶說(shuō)，畢業(yè)生離校時(shí)的初次就業(yè)率由各高校直接統(tǒng)計(jì)，可不做特殊說(shuō)明。但畢業(yè)生離校后的就業(yè)數(shù)據(jù)來(lái)源，其時(shí)間節(jié)點(diǎn)和調(diào)查方法、樣本代表性是否具有科學(xué)性，都需要適當(dāng)注釋。否則，就業(yè)質(zhì)量報(bào)告的可信度、公信力就會(huì)受影響。

　　中國(guó)青年報(bào)記者的統(tǒng)計(jì)還發(fā)現(xiàn)，僅從內(nèi)容完備性方面來(lái)看，部分高校并未達(dá)到教育部要求。

　　基于目前高校數(shù)據(jù)社會(huì)公信力欠缺的現(xiàn)狀，近年教育部門(mén)在推動(dòng)“引入第三方”。事實(shí)上，正如今年的一些年報(bào)所反映的數(shù)據(jù)，也已經(jīng)來(lái)自第三方。

　　第三方專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)在于，它們具有統(tǒng)一的計(jì)算公式、時(shí)間節(jié)點(diǎn)、科學(xué)的調(diào)查方法和獨(dú)立的數(shù)據(jù)。目前第三方專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)從學(xué)校獲取應(yīng)屆畢業(yè)生的聯(lián)系方式，通過(guò)聯(lián)系，邀請(qǐng)畢業(yè)生關(guān)于就業(yè)問(wèn)題自愿加入跟蹤調(diào)查。而整個(gè)過(guò)程，高校都不參與。

　　“如果高校的就業(yè)質(zhì)量年報(bào)能闡明數(shù)據(jù)的科學(xué)性，客觀地編制就業(yè)報(bào)告，可以不依靠第三方?！蓖醪畱c說(shuō)。

　　那么，今年高校自己編制的就業(yè)質(zhì)量報(bào)告過(guò)關(guān)嗎？去年，21世紀(jì)教育研究院發(fā)布“高校就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告”評(píng)價(jià)排名報(bào)告，對(duì)75所部屬高校2013年度就業(yè)報(bào)告的內(nèi)容完備性、公信力及信息公開(kāi)化做出評(píng)價(jià)。報(bào)告顯示，僅有22所大學(xué)達(dá)到60分，合格率不足三成。今年該機(jī)構(gòu)正準(zhǔn)備研制2014年度就業(yè)質(zhì)量報(bào)告。

　　本報(bào)北京1月15日電

　　                                                                                                                                                                        來(lái)源：《中國(guó)青年報(bào)》2015年1月16日